【ArtInSight教育實踐】當AI穿越時空：香港真光中學附屬小學暨幼稚園的古埃及藝術創想之旅
在香港真光中學附屬小學部的課堂裡，歷史不再只是書本上的文字，而是一場由AI科技引領的藝術冒險。ArtInSight團隊攜手師生，以古埃及藝術史為軸心，透過獨家開發的AI藝術鑑賞與評改系統，展開四堂融合數位科技與手繪創作的跨域課程。 現在，讓我們揭開這場「藝術x科技」實驗教育的幕後故事！
3/24/2025
課程概述
這次合作中我們設計了四堂課程，聚焦於古埃及藝術中的古王國(ca. 2649-2130 B.C.)與新王國(ca. 1550-1070 B.C.)時期。課程不僅包含藝術史知識的傳授，更透過我們的AI輔助工具，讓學生們在實踐創作的過程中深化理解。
課堂亮點回顧
古埃及藝術探索之旅
在前兩堂課中，學生們初識古王國時期的藝術特色。從金字塔、雕像到象形文字，學生對這個遙遠文明的好奇心被迅速點燃。透過ArtInSight的「AI藝術鑑賞」功能，學生們能夠主動探索感興趣的內容，不再受限於傳統課本的框架。
許多學生分享道，他們特別喜歡使用平板電腦拍下工作紙上的問題，讓AI助手提供更深入的解析。例如，當課堂介紹古埃及墓葬畫時，學生們能透過AI工具即時了解這些畫作背後的文化意義和象徵符號，大大提升了學習效率。
創意實踐與AI指導
課程的另一個亮點是學生們親自創作古埃及風格的藝術作品。從古王國的墓葬場景到新王國的人物肖像，學生在實踐中理解了不同時期的藝術風格特色。
在創作過程中，ArtInSight的「AI藝術評改」功能成為學生們的個人導師。學生可以隨時拍下自己的草稿和作品，獲得即時的創作建議。這不僅幫助他們改進繪畫技巧，更培養了自主學習和反思的能力。
教師回饋
視藝科課堂老師表示，ArtInSight平台極大地減輕了教學負擔：「過去在藝術課上，很難同時兼顧每個學生的個別需求，但有了AI輔助工具，學生們可以根據自己的進度獲得個性化指導，讓我有更多時間關注那些需要特別幫助的學生。」
科技如何革新藝術教育
此次合作的成功讓我們更加確信，科技與藝術的結合能為教育帶來革命性的變化：
✅ 自主探索：AI 系統幫助學生主動發掘感興趣的藝術內容，提升學習動機。
✅ 即時反饋：AI 評改功能協助學生改善作品，從草圖到成品的進步顯而易見。
✅ 創意激發：透過 AI 輔助，學生能夠在藝術創作中加入更多個人想法，提升藝術表達能力。
✅ 協作與分享：學生們透過平台分享作品並相互學習，形成了積極的藝術社群。
✅ 教師教學優化：AI 整合學習數據，幫助教師快速掌握學生的學習進度，提供更精準的教學策略。
未來展望
這次與香港真光中學附屬小學暨幼稚園的合作只是一個開始。我們計劃進一步完善ArtInSight平台，加入更多藝術流派和創作技巧的內容，並擴展到更多學校。我們相信，藝術教育的未來將是技術與人文的完美結合，而ArtInSight正致力於在這條路上不斷探索。
期待與更多學校和教育工作者合作，共同創造更豐富、更具啟發性的藝術教育體驗！
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